107晨光時間

‎‎(星期二)‎‎MSSR身教式持續安靜閱讀

  • 1080604MSSR寧靜閱讀 時間:108年06月04日地點:本校風雨教室活動內容:又到一週一次的寧靜閱讀的時間,孩子已習慣這樣的生活,其實要建立孩子良好習慣是需要時間與陪伴。 看到孩子從沒有閱讀習慣到現在能專心閱讀二十分鐘,就知道這樣的堅持是對的。記得這堂閱讀課》書裡作者提到,"希望孩子在學校學到可以終身帶著走的能力。會念書,念課本的書,不算成功,會找書,廣泛學習,解決問題,才是正確教育的方向。"其實現在的孩子或許只是背誦課本知識、數學公式已經不夠了。讓孩子自主學習是孩子最終目標,"發現問題,解決問題"。孩子在解決問題中,會發現自己在課本所學的是有意義的,孩子可能會重新拿起課本,再次學習。孩子們 ...
    張貼者:2019年6月3日 下午5:53教導主任
  • 1080529MSSR寧靜閱讀 時間:108年05月29日地點:本校多功能創客教室活動內容:又到一週一次的寧靜閱讀的時間,看到孩子手上拿著最近圖書館的新書,就代表孩子真的願意走進圖書館選擇自己喜歡的書。感謝教師願意鼓勵孩子走進圖書館,並有些教師還熱心的教導孩子該如何選擇適合自己的書籍。在《記得這堂閱讀課》裡說到"要落實閱讀,老師以身作則的帶領最重要。一個不喜歡閱讀的老師,絕對帶不出具有閱讀力的班級。"所以孩子們,要像你們的老師一樣喜愛讀書,加油!         
    張貼者:2019年5月29日 上午7:21教導主任
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‎(星期三)‎英語日

  • 1080605英語日 時間:108年6月5日地點:本校風雨教室活動內容:今日教師分享新的主題-工作與職業。這是面對現在孩子非常好的主題,讓孩子透過自己的興趣找到未來的職業。記得之前與孩子分享"從13歲開始迎向世界 工作大未來"一書,本書是以現有的科目告訴孩子相對應的職業。大略瀏覽發現全世界有非常多的職業,各行各業。但此書非常有趣,其實告訴孩子你目前所學不是沒用的,而是進階的知識需要有基本的知識支撐,所以這本書我非常推薦本校學生。今日教師告訴孩子職業英語單字,其實這些職業都是孩子非常常見,教師除了教導孩子正確的單字發音。最後,教師另用四張線索圖讓孩子來猜職業。孩子們一開始都直接用中文回答,但教師會要求孩子"speak English ...
    張貼者:2019年6月5日 上午6:07教導主任
  • 1080515英語日 時間:108年5月08日地點:本校風雨教室活動內容:今日教師分享新的主題-衣物類。面對生活中與我們最有關係的衣物,教師透過孩子身上的衣物進行今日英語的教學。教師利用一個小遊戲(遊戲內容:當教師在布幕上出現一個單字,如果孩子身上有穿相對應的衣物要立刻站起來),一開始或許單字不太熟悉,但到後來加了愛的小懲罰,增加遊戲的刺激感。後來教師後出了一個小遊戲,是教師放了一些今日所教的衣物圖片,要孩子找出少了哪一項,並用英語說出來。孩子們的觀察力非常厲害,一眼就看出來。其實我們都常常與孩子分享雖然我們弱勢、文化刺激不足,但我時常與孩子分享不要放過任何一次學習的機會,一起加油吧!孩子!! cap    帽子 ...
    張貼者:2019年5月14日 下午9:02教導主任
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‎(星期四)‎讀報時光

  • 1080606讀報日 時間:108年06月06日地點:多功能創客教室活動內容:        本次讀報日由五年級學生為全校讀報,其讀報主題為"掌握生理時鐘 天天神清氣爽",其內容現金3C手機遊戲、韓劇、陸劇盛行,已經影響了社會的生活作息。本篇文章從小寶寶從還在媽媽的肚子裡開始說起,規律的生活作息,是對身體是有益。睡眠最重要的口訣是"足夠、固定、不熬夜"。成人一般要睡到六到八小時,小朋友則需要更多一點。        如前提所說,現在孩子手機幾乎人手一支,其實孩子睡前都還有滑手機的習慣,甚至熬夜偷玩。這些都對孩子的成長有負向的影響。身為家長們要特別規定孩子使用3C產品使用方式。         
    張貼者:2019年6月10日 上午6:54教導主任
  • 1080530讀報日 時間:108年05月23日地點:多功能創客教室活動內容:        本次讀報日由二年級學生為全校讀報,其讀報主題為"海洋吸塵器 消滅垃圾島",其內容告訴我們在美國加州與夏威夷之間的北太平洋海面上有一座島嶼,這座島嶼其實不適真正的島嶼,而是一堆垃圾的垃圾島。科學家為了要清除這座垃圾島,提出了"海洋吸塵器"。利用這個海洋吸塵器能將垃圾島一網打盡,還給水生動物一個乾淨的海洋。另外,文章提出"為什麼邀消滅垃圾島呢?"其實水生動物吃了這些垃圾,除了死亡外,更嚴重的是"小魚吃掉塑膠微粒,大魚吃小魚,人類吃大魚。後來發現人類才是最後的受害者。        所以減塑行動在許多國家不斷的推行,希望能透過減塑行動,讓世界的垃圾減量 ...
    張貼者:2019年5月30日 上午8:00教導主任
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‎(星期五)‎好書分享

  • 1080531好書分享 時間:108年5月31日地點:本校多功能創客教室活動內容:        本次由三年級的吳芸同學與大家分享書籍"大熊寵物店"。本書主角大熊是一位寵物店的店長。大熊一早起來準備寵物店的早餐,正當要將早餐要給寵物們吃時,不小心打了個噴嚏,嚇死了寵物們。接下來就開始介紹大熊一天的工作,打掃寵物店、幫寵物們洗澡等。本書內容是非常輕鬆與自然的書籍,很適合低年級的孩子們閱讀。今日說書人吳芸分享他的讀後心得,"這本故事書有很多小動物,我很喜歡。一棵大樹裡面可以容納許多小動物,很有趣。大熊會幫小小的動物做早餐,我覺得他很棒!"。         
    張貼者:2019年5月31日 上午7:24教導主任
  • 1080524好書分享 時間:108年5月24日地點:本校創客教室活動內容:        本次由三年級的靖傑同學與大家分享書籍"你愛誰多一點",本書也與上周分享的一樣將熊布偶擬人化。一開始愛莉拿著奶奶與外婆送的小白熊與小棕熊。沒想到這兩隻小熊互相討厭對方,愛莉天上學,它們就在家吵架,甚至還打了起來!後來,主人愛莉受不了,將這兩隻小熊分開,一隻放在書架上,另一隻放在衣櫥裡。沒想到在衣櫥小白熊哭了起來,因為小白熊最怕黑了!心疼小棕熊決定要去救小白熊......         這本故事書的內容非常逗趣,沒想到互相討厭對方的小熊,最後才知道它們是互相在意對方。今日說書人靖傑分享他的讀後心得,"我覺得小白熊與小棕熊都很皮,但其實它們都只想要主人的愛 ...
    張貼者:2019年5月24日 上午7:45教導主任
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