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1-1-0桃園市111年度國民小學交通安全教育自評表-光華國小
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1-1-1交通安全工作會議紀錄
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1-1-1光華國小交通安全教育委員會組織辦法
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1-1-2光華國小交通安全實施計畫
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1-2-1召開全校教職員交通安全教育座談會，並就相關意見或決議事項進行追蹤、檢討
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1-2-2辦理交通安全教師研習、示範教學等教師增能多元學習活動，並進行成效檢討與回饋
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1-2-3各校80％以上教師參加交通安全課程或研習(含數位)，每學年4小時以上
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1-3多元形式管道向家長與社區民眾進行宣導
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2-1-1規劃各年級課程主題與課程架構（含各年級課程間主題銜接關係）及課程安排的時數合宜，且有教學成效檢討與回饋
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2-1-2各校80％以上學生參加交通安全課程或研習(含數位)，每學年4小時以上
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2-1-3課程內容以與學童相關問題為主，如行人、自行車和乘客(機車、汽車和大客車) 等課程主題
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2-1-4運用教育部安全教育課程模組進行教學，並積極自編合宜教案。(以交通安全五守則為核心編撰教案)
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2-2-1配合校園環境設置交通標誌、標線、號誌等交通設施，及校外交通環境進行情境教學
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2-2-2配合校外活動，進行車輛安全審核及逃生演練活動
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2-2-3校外活動有行前說明與行程後檢討會議
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2-3-1訂定交通安全活動辦法及實施計畫，且有活動成效檢討與回饋
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2-3-2交通安全活動能依校本問題設計，且活動內容及型態多樣化
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3-1-1詳細完整的學生通學方式資料
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3-1-2學生路隊組織、短期補習班、兒童課後照顧服務中心接送規劃
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3-2-1通學環境、校內人車動線規劃及交通管制狀況
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3-2-2校內各種交通工具停放設施
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3-3-1訂定交通服務隊或糾察隊選拔及表揚辦法，且有良好的訓練計畫與執行狀況
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3-3-2訂定導護工作實施要點及考核獎勵措施，且有良好的執行狀況
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3-4-1統計學生違規、交通事故資料，且有輔導作為
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3-4-2利用學區交通事故資料分析事故特性態樣
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3-5-1家長接送區之設置完善與運作良好，且能善用學校環境及鼓勵學生步行一段路進出校園
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3-5-2愛心服務站計畫與執行(含相關辦法)，且有定期追蹤與檢討
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4-1最近三年內獲得縣市政府(或全國)之交通安全獎項
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4-2最近三年學校有其他特殊、創新或優良事蹟
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4-3學校自評特色與優點，如有校本位交通安全教育特色
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5-1以SWOTS分析、PDCA模式確實瞭解學校現況並有檢核改善機制
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5-2積極參與本市辦理之交通安全教育及志願服務交通導護暨教育活動
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5-3志願服務相關業務是否完善處理
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5-4最近三年貴校志願服務交通導護暨志工獲得本是志願服務獎項
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