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文章列表

2024-10-21 研習 創傷知情─處理學生情緒與行為的實務方法。 (teacher / 136 / 學務輔導)
2024-10-18 重要 113年社交工程演練一案 (teacher / 120 / 教務)
2024-10-18 活動 理「2024桃園閱讀節BOOK TO GO閱讀,在路上」系 列活動 (teacher / 133 / 教務)
2024-10-17 研習 特生情緒障礙的處理。 (teacher / 116 / 學務輔導)
2024-10-17 研習 113年度加強各校教職員及家長特教知能線上視訊研習 (teacher / 146 / 學務輔導)
2024-10-17 研習 《問問祕境》桌遊體驗與培訓。 (teacher / 131 / 學務輔導)
2024-10-17 研習 113年校園樹木資訊平臺使用者工作坊 (teacher / 125 / 學務輔導)
2024-10-17 研習 打造有溫度的課堂。 (teacher / 127 / 學務輔導)
2024-10-16 研習 「我的班上有暴龍:情緒行為議題與班級氣氛經營」。 (teacher / 168 / 學務輔導)
2024-10-16 研習 特殊需求孩子的分類帽與輔導。 (teacher / 115 / 學務輔導)
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政令宣導

  • 疲勞駕駛易失誤,養足精神再上路。交通部與桃園市政府關心您!
  • 長輩行動慢,請減速禮讓。交通部與桃園市政府關心您!
  • 森林防火二不一記得,不營火,不亂丟菸蒂,記得垃圾要帶走